Ogan ilir (Sumsel) — Operator Sistem Informasi Data Indikator Adiwiyata (SIDIA) SMAN 2 Tanjung Raja mengikuti kegiatan sosialisasi penilaian Adiwiyata Tahun 2026 sebagai bagian dari upaya penguatan program Gerakan Peduli dan Berbudaya Lingkungan Hidup di (PBLHS). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman teknis serta kesiapan dalam menghadapi proses penilaian Adiwiyata secara optimal.
Dalam sosialisasi tersebut, peserta memperoleh materi terkait penyusunan tabel rencana gerakan PBLHS, baik untuk program jangka waktu 1 (satu) tahunan maupun 4 (empat) tahunan. Penyusunan rencana ini menjadi salah satu indikator penting dalam penilaian Adiwiyata, karena mencerminkan komitmen dan keberlanjutan program lingkungan hidup
Selain itu, operator juga mendapatkan pembekalan teknis mengenai pengisian kuisioner evaluasi mandiri pelaksanaan Gerakan PBLHS melalui aplikasi SIDIA. Pengisian kuisioner ini menjadi langkah awal dalam proses penilaian, sekaligus sebagai bentuk refleksi terhadap pelaksanaan program lingkungan yang telah berjalan di SMA 2 Tanjung Raja.
Kepala SMA 2 Tanjung Raja EPA ASNAINI Spd. m.si. menyambut baik kegiatan sosialisasi ini, karena dinilai sangat membantu dalam memberikan pemahaman yang lebih komprehensif terkait mekanisme penilaian Adiwiyata. Dengan adanya pembekalan ini, diharapkan operator SIDIA dapat mengelola data dan dokumen pendukung secara lebih sistematis dan akurat.
Melalui keikutsertaan dalam sosialisasi ini, SMA negeri 2 Tanjung Raja menunjukkan komitmennya dalam mewujudkan madrasah yang peduli dan berbudaya lingkungan. Tidak hanya berfokus pada aspek akademik, juga terus berupaya membentuk karakter siswa yang cinta lingkungan serta bertanggung jawab terhadap kelestarian alam.
Ke depan, diharapkan seluruh program Gerakan PBLHS di SMA negeri 2 Tanjung Raja dapat berjalan lebih terarah, terukur, dan berkelanjutan, sehingga mampu mendukung pencapaian predikat Adiwiyata serta menciptakan lingkungan madrasah yang bersih, sehat, dan nyaman bagi seluruh lingkungan di SMA negeri 2 Tanjung Raja (badri)